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第106章 打字機

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F大的維修組建立起來了, 經過分組培訓,一些簡單維修也能做。

史佳瑞沒有參與,維修組中知道她的也少,只有蘇平安、馮成輝知道這是一個大佬。

過去的那場浩劫, 多年高考的停擺, 讓大家如饑似渴地汲取知識。

天還沒亮, 圖書館門口就擠滿了人,大家或坐或站,讀書背書,等圖書館一開門,就蜂擁而入。

大家積極地占座讀書,來晚一點的都找不到位置。

史佳瑞是走讀,她去圖書館,發現地上也坐著很多人,看書做筆記。

她進入圖書館,主要是為了圖書館的藏書,可惜的是, 書籍還是太少了。

從圖書管理員那得知, 如今出版社也在加急印刷, 但因為能力有限,這麽大的缺口一時也難以補上。

“佳瑞,你要去哪?”賀珍見史佳瑞問完話,也沒說借書,就要離開圖書館。

她想留在圖書館看書。

“我去書店看看。”史佳瑞笑看著賀珍。

賀珍猶豫了下:“那你去吧,我留下來看書。”

書店同樣很多人, 史佳瑞站在門口看了兩眼, 放棄進去, 選擇在街上閑逛。

這樣悠閑輕松的日子,反而讓她有些不習慣了,有點手癢想做點什麽。

這些年,她給上交了多少資料,自己也不清楚。

除了黃水泥路,國家的變化好像不是特別的明顯,但總是有在變化的。

只是這變化是潛移默化的,大家並沒有太大的感覺。

史佳瑞手揣在口袋裏,琢磨著要做點什麽,她可能就是那種閑不下來的人吧。

史佳瑞弄來了個機械打字機,她試用了一下,一點都不滿意,效率低,而且難以修改,更不用說保存了。

而電腦普及民用還有挺長一段時間的。

關於超級電腦的資料,她上交了不少,而黎司越那邊也在研究普通的電腦,什麽時候能民用也不知道。

打字太麻煩了,史佳瑞決定先自己改一個可視的打字裝備試用。

這些年她手頭的錢也不少。

顯示屏可以用電視機的改,但要加入輸入、輸出、記錄存儲等所有功能顯然是不現實的。

史佳瑞一邊想著,一邊購買電視機、零件來自己研究。

先把帶顯示屏的打字機弄出來,然後再一點點來弄。

本來寬敞的小樓,隔了一個房間出來後,漸漸的就被各種機器、零件占據,沒處下腳。

因著她的身份特殊,她想要的一些東西,只要開口,就有人給送過來,加上她自己會去收一些零件,整出了個雛形。

插上電,屏幕就亮了,輸入設備並不是用的鍵盤和輸入法軟件,而是用現有的打字機改的。

總之,這並不是一件容易的事,費了史佳瑞半個月的時間。

特別是在習慣電腦那一套之後,尋求另一種方式來達成目的,對史佳瑞來說太難了。

然後又不能熬夜,不能翹課等,能用的時間更少。

史佳瑞拿來今天還帶著油墨香的報紙,開始打字,屏幕上開始顯示出一個個字。

她故意打錯字,然後倒回去修改,刪除,最後按下打印。

一份帶著油墨香的白紙出現在眼前,史佳瑞看著嘆了口氣,看起來是成功了,可是跟電腦帶的還是差遠了。

她弄出來之後,心裏不滿意,就把機器和設計原理丟給負責聯系她的人員。

後來機器還了回來,隨她處置,史佳瑞想了想,就搬去了學校辦公室。

無論是賣還是自用,好像都沒法發揮它的最大作用,或許老師們更需要。

她想了想,又額外添加了各種符號,以方面使用。

對於史佳瑞在研究的東西,萍姨不是很清楚,她每天盡心地給史佳瑞調理身體,監督她的日常作息,一定要調養好身體。

賀珍和蘇平安知道史佳瑞在弄東西,不過她沒說幫忙,他們也不好開口,剛開始課程多,他們都有點吃力。

當史佳瑞喊他們來幫忙搬一臺機器去學校辦公室的時候,他們還楞楞的。

所以這半個月,史佳瑞就利用業餘時間弄了這麽一臺機子?

輔導員看著眼前的三個學生,再看看眼前的打字機,說要捐給學校,掩不住的詫異。

他知道史佳瑞,這是校領導交代要照顧的人,不過開學來,史同學正常上下學,好像沒有什麽需要幫忙的地方。

輔導員見過打字機,完全不是眼前的模樣,還帶著一個電視屏幕,很是奇怪。

他做不了主,就上報給系領導。

黎旭傑正好在辦公室,就過來看看,他很感興趣。

他讓人試用了下,發現竟然可以修改,可以中途增加內容,就是有一些偏僻字打不出來。

但是相比以前,好很多了。

黎旭傑同意收下史佳瑞捐贈的這臺機器,詢問她想不想擔任教師助手或進學校實驗室。

現在老師少,當年一些被下放的老師還在平反回程中,學校的工作忙且多,會找一些優秀的學生擔任助手或進實驗室幫忙。

黎旭傑看著史佳瑞,心裏有些好奇,兒子對她的評價很高,就是身體不大好,請他多照看點。

知子莫若父,兒子的心思他明白,不過他工作忙,也沒多大關註,沒想到入學兩個月,她就不聲不響地辦了兩件大事。

維修社團讓學生學有所用,並有正規路子的收入,無論這筆錢怎麽用,對學生的影響是巨大的。

其次就是這臺打字機,黎旭傑能預見,這將會是辦公室裏使用效率最高的東西。

“嗯。”史佳瑞猶豫了下,說實話,她是想進實驗室的。

但進去,往往也是打雜居多。

“我考慮看看?”

“行,你考慮好了再來找我。”

果不其然,這臺改良過的打字機受到了極大的歡迎,打下字之後,只要不刪掉稿子,就可以重覆打出來很多張紙。

自此,各位老師都認識了史佳瑞,對她印象很好。

同學們漸漸也知道史佳瑞的名字,加上她平時只來上課,跟大部分同學交流少,在同學眼中,漸漸的她就染上了一層神秘感。

今年的粵市春季交流會,比以往還要熱鬧,前來的外商比以往都還要多。

成交的訂單量也比以往多,參展的工廠也開足馬力生產。

位於蘇市的春華紡織廠,拿到外貿訂單之後,本該開足馬力生產的,卻因為機器罷工而停工。

廠裏從上到下都急得上火,維修工人死活都找不出問題來,沒辦法,只好求助蘇市機械廠,來來去去幾波人。

後來機器修好了,但是使用的時候,就發現紡出來的布料出現了問題,如果平時,當作瑕疵品賣就算了,但出口肯定是不行的。

折騰了四五天,還是沒能找到原因,有人就提議請海市機械廠的幫忙。

然後不知道怎麽安排的,學校這邊就要派兩個人跟著去出差學習。

系裏本意是想要史佳瑞去的,但因著她平時不夠積極,最後兩個班裏各選了一個人,蘇平安赫然在名單上。

蘇平安有些意外,他覺得自己沒什麽經驗,還是史佳瑞更合適。

他私下找史佳瑞,想說一起去找老師,換成她去。

“我的身體不是很好,你們都知道的,暫時就不去了。”史佳瑞搖頭,“而且這趟主要是去學習,而不是去解決問題,我不需要這個機會。”

蘇平安反應過來,“是我忘記了。”

他光想著這趟機會難得,卻沒想到這次的目的是什麽。

“平安,你不用想太多,只要我想,我的機會還會少嗎?你好好學習,有不懂的就問。”

史佳瑞說,她自己都不確定自己會不會一直在海市待下去。

“好。”蘇平安看著史佳瑞,垂下眼眸,有心想問點什麽,卻不知怎麽開口。

從曾經的工友轉為同學關系,是比其他人熟悉,但似乎沒有更進一步的可能了。

隨著高考的恢覆,一些許多政策的改變,大家都感覺到要變天了。

本就屢禁不止的私下交易更多了,現在對所謂的割資本主義尾巴沒再管得那麽嚴。

海市大大小小的黑市如雨後春筍一樣冒了出來。

具體就表現在萍姨買回來的菜,這些在菜店根本就買不到的,比如一些少見的味道鮮美的菌類。

數年過去,因著有大石大隊的草菇種植,也有專業的學者研究菇類的種植,但往往集中在草菇、平菇香菇上,其他的還是野生居多。

她相信未來還會有更多種類的菌類解決人工種植的難題,不過當前可選擇的確實不多。

史佳瑞現在出去外頭轉,經常看到有一些人帶著從粵市那邊港島流過來的東西在悄悄售賣。

價格並不便宜,關鍵還被許多人追捧。

史佳瑞長長嘆了口氣,明明很多東西大陸自己也能制造的,很多技術不是沒有,為什麽會弄得大陸好像啥都沒呢?

蘇平安和另一個同學跟著出差出去學習後,系裏還組織了一場活動,去參觀了機械廠。

史佳瑞請假沒去,等再去學校上課,下課後,她就被輔導員喊去辦公室。

她還以為是打字機怎麽了,沒想到找她的是黎旭傑。

史佳瑞人看到黎主任的臉,她就知道這人跟黎司越有關系,所以他找自己做什麽?

在她有些分神的時候,黎旭傑已經說明了來意。

黎旭傑說政府要采購一批生產線、機器等,他將會參與到這則任務中,史佳瑞被他點名隨同出差。

這讓史佳瑞有些吃驚,她想了想,同意了。

如果她不適合出行,上頭自然會安排系裏取消這次行程。

作者有話說:

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